MARCHA Y OLIMPIADAS POR LA PAZ

Día Escolar de la Paz y la No violencia

Hoy, 30 de enero, Día escolar de la Paz,los alumnos y alumna de sexto de Educación Primaria, comenzamos con una marcha por la paz y la no violencia, desde la puerta del centro, hasta el parque Ramón Santaella (lugar de encuentro con otros centros educativos.

Comenzamos juntos nuestra marcha hasta subir al castillo y participar en la celebración de las VII OLIMPIADAS ESCOLARES.
Esta actividad se desarrolla en las dependencias del Castillo de Baena y en calles y plazas adyacentes. Los alumnos y alumnas forman parte de equipos variados con los que comparten talleres de juegos y diferentes dinámicas, siempre tutorizadas por el alumnado voluntario del ciclo de secundaria del IES Luis Carrillo de Sotomayor.

                                                       Este año tenemos pancarta nueva: 👏👏
                                               
                                                          

Feliz Día de la Paz, 

     mañana continuaremos las actividades en el Centro.

EDUCACIÓN EMOCIONAL ENERO

PROYECTO

”APRENDEMOS EMOCIONES A TRAVÉS DE CUENTOS”

El objetivo principal es llevar al aula una serie de cuentos conectados con un hilo transversal como es la Educación emocional y la Educación en valores, basándose en el desarrollo de las competencias: lingüística, aprender a aprender, competencias sociales y cívicas y conciencia y expresiones culturales.
Con este proyecto se pretende conectar las emociones y la transmisión de valores unidas al hábito de la lectura. De esta forma a nivel de centro se trabajarán cuentos de emociones mensuales relacionados con efemérides o fechas significativas.

MES DE ENERO : ACEPTACIÓN  - INCOMPRENSIÓN

“Orejas de mariposa” Un cuento que trata sobre la aceptación de sí mismo y sobre las burlas de los demás ante quien es diferente. 
Mara es especial y nada ni nadie conseguirá restar valor a sus cualidades porque su madre le ha dado la clave para salir airosa de cualquier crítica: autoestima, imaginación y espontaneidad.
Aprendemos a ser tolerantes y a la vez aceptarnos a nosotros mismos.

         

No quiero el cabello rizado!!!Desde cepillos a libros, y hasta globos inflados ... cómo puedo acabar con estos tozudos bucles??...se pregunta nuestra protagonista....un  cuento muy divertido para aprender a querer y valorar lo que tenemos. !!Nos ha encantado!!

 

RECURSOS CONDUCTUALES

MATERIALES DE HABILIDADES CONDUCTUALES.

¡¡Tenemos noticias muy buenas!! 

Han llegado al cole muchos materiales y recursos nuevos que nos facilitarán el trabajo de las emociones y las habilidades conductuales. 

Nos ayudarán a aprender técnicas de autocontrol, a percibir los sentimientos y las emociones propias y ajenas, a mejorar la flexibidad cognitiva, a desarrollar la inteligencia emocional, a aumentar la autoestima y confianza en uno mismo y, entre otros, a desarrollar habilidades para el diálogo. 

Os dejamos una foto de algunos de los materiales.  

¡¡ESTAMOS DESEANDO EMPEZAR A UTILIZARLOS!!

PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO.

PROGRAMA EDUCATIVO: PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO 2019-2020.

“La prevención de la violencia de género a través de la educación emocional”

CONCRECIÓN  DE ACTUACIONES:

ACTUACIÓN 1:    “CUENTACUENTOS EMOCIONAL”

Desarrollo de un cuentacuentos de forma mensual. Cada mes se dedicará a abordar una competencia emocional. Las aulas se decorarán con imágenes de la temática.

ACTUACIÓN 2:   “UN RECREO DIFERENTE”

Se desarrollarán diversas actividades con un banco de recursos lúdicos y educativos en el momento del recreo y Talleres en los que podrán desarrollar su creatividad y destrezas psicomotrices.

ACTUACIÓN 3:   “CELEBRANDO LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA”

- 25 de noviembre: Día contra la violencia de género.  

- 30 de enero: Día de la Paz.

ACTUACIÓN 4:  “CANCIÓN Y BAILE  POR LA IGUALDAD”.

8 de marzo: Día de la Mujer.

ACTUACIÓN 5:  CREAMOS HISTORIAS COEDUCATIVAS

Encuentro con una autora, que nos presentará sus libros, y compartirá con nosotros talleres de escritura creativa. Escucharemos los relatos y crearemos historias coeducativas en torno a los personajes.

ACTUACIÓN 6:   “FORMACIÓN Y TALLERES PARA PREVENIR VIOLENCIA DE GÉNERO”

Participación de los docentes y las familias en jornada de Formación en coeducación y prevención de violencia de género entre niños y niñas. 

TALLERES EN LAS AULAS " Educar en Igualdad para prevenir la violencia de género" 

La coeducación se abordará de manera trasversal en todas las actuaciones que se lleven a cabo. Las actuaciones programadas se centrarán en la sensibilización, visibilización y prevención y formarán parte de las actuaciones concretas de los diferentes planes del centro.

Las actuaciones y medidas preventivas desarrolladas están financiadas por el Ministerio de Presidencia, Relaciones con las Cortes e Igualdad para el desarrollo del Pacto de Estado.

EXPERIMENTOS EN Educación Infantil

HOY HA NEVADO EN EL COLE! 
Qué mañana más divertida estamos pasando.
En la clase de 5 años, hemos aprendido a hacer nieve y nos lo hemos pasado genial jugando con ella.

   

   

   

PROYECTO: EL INVIERNO E.Infantil

¡BIENVENIDO INVIERNO!  5 AÑOS

 

Hoy los alumnos y alumnas de 5 años estamos pasando una mañana muy divertida y muy muy fría. Nuestra seño nos ha contado cómo se forma la nieve y hemos aprendido una canción muy divertida sobre el invierno. Os dejamos algunas fotos de la ficha tan chuli q hemos terminado del invierno

   

 

y mañana os mostraremos un pequeño experimento ....!!vamos a hacer nieve artificial!!

PROYECTO DE CUENTOS- 5 años.

En Educación Infantil, seguimos disfrutando con nuestro proyecto los cuentos.... ahí os dejamos algunos de nuestros dibujos....!!nos encanta el resultado!!

   

   

   

   

ÑAC-ÑAC REALIZA SU PRIMERA VISITA A CASA

El primero de los cuentos que se ha trabajado en el proyecto: El libro viajero de Ñac-Ñac, ha sido el cuento titulado "Marcelina en la Cocina", una jirafa muy presumida que no se le da muy bien cocinar. Tiene que hacerle la cena a su sobrina y ¡no podéis imaginar la que lía. Es un libro muy divertido que a los niños/as les ha encantado. Os dejo las ilustraciones del trabajo realizado y la foto de la portada por si os animáis a tenerlo en vuestra colección de libros.
 ¡Excelente trabajo realizado!

   

PROYECTO ÑAC ÑAC. E. Infantil

EL MONSTRUO COMELIBROS
El ciclo de Educación Infantil de nuestro cole, apuesta por un acercamiento y disfrute de la lectura y el desarrollo de la creatividad. Se está trabajando en cada ciclo de manera diferente, en concreto en el aula de 4 años hemos elaborado un libro viajero, que cada fin de semana viaja a casa de los más pequeños acompañados de su mascota Ñac-Ñac que le encanta leer libros. Cada semana se trabajará un cuento diferente, elegido por el niño que se lleva el libro y la mascota a casa.
Acabamos de empezar con ésta actividad, pero os aseguro que los nños/as están encantados y la tutora más todavía por verlos tan entusiasmados cada día.

   

Ecosistema Acuático

Un trabajo excelente sobre un ecosistema acuático realizado por cuatro alumn@s de sexto.  Enhorabuena!!