viernes, 26 de febrero de 2021
jueves, 25 de febrero de 2021
MANUALIDADES DIA DE ANDALUCÍA.
DÍA DE ANDALUCÍA
El día 28 de Febrero estamos de Enhorabuena, celebramos el día de nuestra tierra, de nuestra ANDALUCÍA, . Desde nuestro centro creemos necesario hacer partícipe a nuestro alumnado del patriminio andaluz, de nuestra cultura y tradiciones, de los monumentos, paisajes entrañables y artistas de fama mundial de los cuáles debemos sentirnos muy orgullosos.
Desde el ciclo de Educación Infantil, hemos trabajado durante ésta semana un proyecto de las ocho provincias andaluzas, cuyo objetivo ha sido que nuestro alumnado sea conocedor de las provincias andaluzas y las características más notables de cada una de ellas.
DÍA DE ANDALUCÍA
Enlace a nuestro proyecto: LAS 8 PROVINCIAS ANDALUZAS
https://docs.google.com/presentation/d/1XGV9O4TqvYCN-d3GEwzyR9pvxoJlAswgkJY9bzlFnL8/edit?usp=sharing
El alumnado de 5 años se ha centrado en conocer a PICASSO artista malagueño de fama mundial, representante del cubismo. Hemos estudiado la evolución de los colores en su pintura , la importancia de las formas geométricas a la hora de dibujar y algunas de sus obras más importantes.
Os dejamos las creaciones de los "artistas picasianos" para que las veáis.
jueves, 18 de febrero de 2021
Llegó el Carnaval!!
miércoles, 17 de febrero de 2021
EMOCIONES A TRAVÉS DE LOS CUENTOS
Os comparto este juego interactivo realizado que hemos trabajado en clase con los alumnos/as de cinco años tras contarles este magnífico cuento titulado "Si yo tuviera una púa".
Un cuento con una gran carga emocional donde se trabajan los valores como:
la asertividad, el autoestima y la amistad.
Pepincho, el protagonista del cuento, era un erizo que lo daba a cambio de nada, con el fin de tener amigos, hasta tal punto que pone en peligro su vida y ninguno de los que creía como "amigos" le ayudó.
Nosotros hemos disfrutado muchísimo con nuestro trabajo. Os dejamos nuestros dibujos de Pechincho y el enlace del juego.
https://view.genial.ly/602506a933e5d10d250c869e/learning-experience-challenges-si-yo-tuviera-una-pua
viernes, 12 de febrero de 2021
EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EL AULA
”APRENDEMOS EMOCIONES A TRAVÉS DE CUENTOS” 2020/21
1. El objetivo principal es llevar al aula una serie de cuentos conectados con un hilo transversal como es la Educación emocional y la Educación en valores, basándose en el desarrollo de las competencias: lingüística, aprender a aprender, competencias sociales y cívicas y conciencia y expresiones culturales.
ACTUACIONES SEGUNDO TRIMESTRE
ENERO : Día de la Paz - -“Así es mi corazón”
El cuento Así es mi corazón es un
precioso cuento homenaje a las emociones y los sentimientos de los niños/as,
para que los reconozcan en todas sus formas y todos sus colores: alegría,
tristeza, calma, enfado, miedo.
FEBRERO: Día de la Amistad - -“ El pez arcoíris”
El pez Arcoiris es un gran cuento ilustrado dónde enseña el valor de la amistad, la importancia de relacionarse con los demás, el respeto y lo bello que es compartir.
MARZO: Día de la Mujer - -“Guapa”
Nos habla de la autoestima y el concepto de belleza que nos marca la sociedad. Se pone de manifiesto la importancia de ser y aceptarse a uno mismo por encima de las opiniones de los demás y de la necesidad de agradar al resto.
Información: enfermedades raras
INFORMACIÓN FAMILIAS Y DOCENTES:
"ENFERMEDADES RARAS EN LA ESCUELA, guía de apoyo"
Desde el Departamento de Educación del Centro de Referencia Estatal de Enfermedades Raras (Creer), dependiente del Imserso, nos hacen llegar la guía "Enfermedades Raras en la Escuela. Guía de apoyo" para darle difusión entre los centros educativos y la orientación.
Esta guía va dirigida a toda la Comunidad Educativa, su objetivo es proporcionar información sobre las Enfermedades Raras en general y ofrecer estrategias de apoyo, recursos, materiales para una adecuada respuesta a las necesidades de los niños y jóvenes con enfermedades raras.
Con esta publicación el Creer quiere contribuir a hacer realidad el acceso, la participación y el éxito de todo el alumnado en el sistema educativo como garantía de inclusión y participación social para ser capaces de crear escuelas más inclusivas visibilizando otras realidades
Guía "Enfermedades Raras en la Escuela"
sábado, 6 de febrero de 2021
CONCURSO ESCOLAR DE NARRACIÓN
RECUERDA EL CONCURSO ANUAL QUE CONVOCA NUESTRA MASCOTA DE BIBLIOTECA ESCOLAR Y QUE TE ANIMA A PARTICIPAR.
YA HEMOS EMPEZADO A TRABAJAR EN LAS AULAS , PERO AHORA DEBES ACABAR TU TRABAJO Y ESTAR ATENTO PARA QUE NO SE PASE EL PLAZO DE ENTREGA.
BASES V Edición del concurso de narración:
“ CUÉNTASELO
A GONGORITO”
PARTICIPANTES: Podrán participar todos los alumnos/as del CEIP “Virrey del Pino”
CATEGORÍAS: Se establece un premio por cada curso de Educación Infantil y Educación Primaria.
TEMA, EXTENSION Y PRESENTACIÓN: Se tratará de una obra ilustrada, presentada en tamaño folio DIN A4. Cada alumno podrá presentar sólo una obra, siendo la participación en el concurso voluntaria.
- En Educación Infantil, los alumnos/as realizarán un dibujo basado en el cuento.
- En Primer Ciclo de Educación Primaria, se realizará un dibujo acompañado de un pequeño texto sobre el mismo. Deberá incluir una portada.
- En Segundo Ciclo, se presentará un texto ilustrado con pictogramas realizado sobre algún capítulo del libro. Deberá incluir una portada.
- En Tercer Ciclo de Educación Primaria, se presentará un capítulo original ilustrado con pictogramas donde se recoja una nueva aventura de la protagonista del cuento. Deberá incluir una portada.
PLAZO DE PRESENTACIÓN: El plazo límite será el de 26 de febrero de 2021.
PREMIOS: Se establece un premio para el ganador por curso.
FALLO Y ENTREGA DE PREMIOS: La entrega de premios tendrá lugar el día 23 de abril con motivo del “Día del Libro”. Previamente el Colegio dará a conocer el nombre de los ganadores.
PROPIEDAD DE LOS TRABAJOS: Las obras premiadas quedarán a disposición del Colegio, que podrá publicarlos o hacer el uso de ellos que estime conveniente.
ACEPTACIÓN DE LAS BASES: La participación en el Concurso supone la aceptación total de sus bases y la decisión del Jurado.
"CRECIENDO EN SALUD"
PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN SALUDABLE
Estimadas familias:
Con el fin de Fomentar la adquisición de hábitos de salud e higiene, en nuestro colegio se desarrolla el Programa para la Innovación de Hábitos de Vida Saludable “CRECIENDO EN SALUD”.
Durante este curso El plan de actuación del programa "CRECIENDO EN SALUD" gira en torno a varias líneas de intervención: Estilos de Vida Saludables y Educación Emocional. Con el desarrollo del programa perseguimos el objetivo de crear en nuestro alumnado HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE desde edades tempranas (comer sano, hacer ejercicio, relacionarse con los demás, reducir el estrés, cuidar el entorno...).
Cada trimestre se trabajan diferentes actividades en todos los cursos.
Dentro de este programa, solicitamos y hemos sido seleccionados para participar del “Plan escolar de consumo de frutas y hortalizas”, para fomentar el consumo de estos productos entre escolares.
Los objetivos de este Programa son:
- Mejorar los hábitos alimenticios.
- Incrementar el consumo de frutas y hortalizas entre el alumnado.
- Concienciar a las familias y al alumnado sobre los beneficios saludables
de las frutas y hortalizas.
Este programa consiste en la distribución de frutas y hortalizas entre el alumnado de Infantil y Primaria de forma totalmente gratuita para promover la dieta sana.
Se repartirá fruta al alumnado tres días al mes durante los meses de febrero, marzo, abril y mayo para ser consumidas en el Centro.
La distribución se realizará de la siguiente forma:
*Para
el alumnado infantil el producto naranja ecológica será sustituido por bolsitas
individuales de manzana
Las fechas
están sujetas a posibles modificaciones, por lo que los tutores y tutoras
avisarán el día anterior a las familias, mediante comunicado.
Es muy importante comunicar al
centro, al tutor o tutora, si existiese algún alumno/a que presentara intolerancia o alergia a
alguno de los alimentos que aquí detallamos para no repartírsela.
La
dirección y el coordinador del Plan Educativo.
CITA PREVIA PARA TRÁMITES BUROCRÁTICOS PRESENCIALES.
SOLICITAR CITA PREVIA. Si tiene que asistir al centro, puede hacerlo llamando al teléfono al 671 565 196 - 957 699 9 48