Por este motivo desde la Biblioteca del centro se ha organizado un cuenta-cuentos desarrollado por el alumnado de sexto curso de Educación Primaria. Esta actividad es uno de los ejes centrales de animación y promoción de la lectura en las etapas de Infantil y Primaria.
El alumnado de sexto curso realiza diferentes cuenta-cuentos relacionados con diversas competencias emocionales. De este modo se pretende que el alumnado descubra el entretenido mundo de la lectura a la vez que se familiariza con las emociones que puedan surgir a raíz de diferentes acontecimientos para que sean capaces de ir interiorizándolas y de adquirir progresivamente un mayor control sobre ellas y sobre el modo más adecuado de expresarlas.
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